經濟的發(fā)展，使人們的意識發(fā)生了變化，隨之教育理念也發(fā)生改變。當年小學普遍是沒有實驗室的，至少要到初中以后才會設置有實驗室，并且這些實驗室很簡陋，實驗臺就用平常上課的桌子充當。由于崇尚科學已成為現代教育的主旋律，因此小學也開建設實驗室，當然由于小學生的接受能力和理解能力有限，這些實驗室只是進行一些比較簡單的驗證性試驗而已。如今實驗臺就不只局限于校園里面實驗室簡單的實驗臺了，而是牽涉到進行探索性試驗之用的實驗臺。

使用plc實驗臺需要注意什么事項呢？先應根據用途的不同而使用不同的實驗臺。因為設計之初就考慮了具體分工不同，而使用了不同的材料。比如，進行物理試驗時，沒有涉及到或很少牽涉到化學藥劑等藥品，plc實驗臺臺面的材料可能就不能承受腐蝕性物質的侵蝕。若在一個非化學實驗臺上進行化學實驗，試驗過程中不小心滴落的試劑藥品可能對實驗臺表面造成損壞。其次做完試驗后要打掃、整理實驗臺上的試管、藥劑試劑等物品，把他們放歸原位，試管要清洗干凈，把他們整齊擺放到試管架上面晾干。藥品、試劑等用完后要蓋上蓋子，對于一些有保存要求的試劑，要放到陰涼避光處所。